Os croquis são muito bem resolvidos em termos de representação do espaço e atendem às propostas desta atividade. É possível, em cada um dos desenhos, identificar o local que a observadora escolheu ao realizar o exercício.
Percebe-se de imediato a importância dada à espessura das linhas, mais grossa e escura (evidenciando os objetos e materiais que estão mais próximos) e mais fina e clara (nos detalhamentos e elementos que se repetem). O enquadramento dos desenhos parece correto, tendo como escolha do ponto de fuga e da aresta de referência - nos desenhos com dois pontos de fuga - centralizados em todos eles. Nota-se que a distribuição de elementos, cheios e vazios (especialmente no croqui 3), foi feita adequadamente, resultando em desenhos equilibrados, sem elementos que pudessem pesar ou que saíssem do espaço da folha. Deve-se atentar apenas ao esfumado, que pode borrar outras partes do desenho (croqui 1).
Em relação à perspectiva, observa-se que está bem representada, especialmente nos croquis 2 (com as linhas da parede e piso quadriculados), 3 (marquise e pilares) e 4 (com as linhas do piso quadriculado e a brise, além do formato arredondado do para-peito). A representação de tais elementos contribuiu fortemente para sensação de profundidade presente nos ambientes. Um aspecto conflitante presente no croqui 1, a representação da viga superior do prédio à direita, proporcionou certa distorção que não é presente do lado esquerdo, o que prejudicou o resultado final. Enquanto que no croqui 4, o espaço deixado para a representação da segunda ventilação de teto parece que não foi suficiente, sendo que esta se parece menor e distorcida em relação à primeira. Estas são as ressalvas.
É evidente que Giulia domina bem a técnica com o grafite e papel sulfite e, por esse motivo, é ressaltada a importância da experimentação de novas técnicas, materiais e espessura de folha nos próximos exercícios.
Os croquis são muito bem resolvidos em termos de representação do espaço e atendem às propostas desta atividade. É possível, em cada um dos desenhos, identificar o local que a observadora escolheu ao realizar o exercício.
ResponderExcluirPercebe-se de imediato a importância dada à espessura das linhas, mais grossa e escura (evidenciando os objetos e materiais que estão mais próximos) e mais fina e clara (nos detalhamentos e elementos que se repetem). O enquadramento dos desenhos parece correto, tendo como escolha do ponto de fuga e da aresta de referência - nos desenhos com dois pontos de fuga - centralizados em todos eles. Nota-se que a distribuição de elementos, cheios e vazios (especialmente no croqui 3), foi feita adequadamente, resultando em desenhos equilibrados, sem elementos que pudessem pesar ou que saíssem do espaço da folha. Deve-se atentar apenas ao esfumado, que pode borrar outras partes do desenho (croqui 1).
Em relação à perspectiva, observa-se que está bem representada, especialmente nos croquis 2 (com as linhas da parede e piso quadriculados), 3 (marquise e pilares) e 4 (com as linhas do piso quadriculado e a brise, além do formato arredondado do para-peito). A representação de tais elementos contribuiu fortemente para sensação de profundidade presente nos ambientes. Um aspecto conflitante presente no croqui 1, a representação da viga superior do prédio à direita, proporcionou certa distorção que não é presente do lado esquerdo, o que prejudicou o resultado final. Enquanto que no croqui 4, o espaço deixado para a representação da segunda ventilação de teto parece que não foi suficiente, sendo que esta se parece menor e distorcida em relação à primeira. Estas são as ressalvas.
É evidente que Giulia domina bem a técnica com o grafite e papel sulfite e, por esse motivo, é ressaltada a importância da experimentação de novas técnicas, materiais e espessura de folha nos próximos exercícios.